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domingo, noviembre 24, 2024

Centro de Estudios Nicolás Guillén

El Centro de Estudios Nicolás Guillén, de Camagüey, cuenta con un área patrimonial perteneciente a la vivienda de ese ilustre agramontino. En el aspecto museológico, allí se ofrecen visitas dirigidas a escuelas y centros de trabajo.

Objetivos:

Dicha institución cultural despliega, además, acciones de investigación y posgrado, donde destaca un Proyecto con la Escuela Primaria Martha Abreu, con un Círculo de Interés de alumnos de 5to. grado. Entre los objetivos del mismo está potenciar el conocimiento acerca de la vida, obra, poética y periodismo de Guillén.

Investigación:

En el área investigativa se siguen diversas líneas como: Nicolás Guillén, la obra de José Martí, pensamiento cultural cubano, historia regional y local, y los estudios patrimoniales. Se cuenta con una Cátedra de Pensamiento Cultural Cubano, que despliega diversas acciones conjuntas con la Fundación Nicolás Guillén.

Cátedra de Pensamiento Nicolás Guillén:

Sesiona con carácter mensual. Tiene como propósito potenciar el conocimiento y la superación profesional, así como la labor de investigación en torno a la figura de Nicolás Guillén y otras personalidades de relevancia en el pensamiento cultural cubano, y la socialización de los resultados de investigaciones terminadas en estas temáticas.

Estudios realizados sobre Nicolás Guillén
:

AIELLO FERNÁNDEZ, Antonio J: El tropo en la suma poética. «El son entero» de Nicolás Guillén . Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Profesor e Investigador Auxiliar. Roberto Méndez Martínez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

ALBA DELGADO, Isabel: La poética implícita de Nicolás Guillén en la colección Cerebro y Corazón. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey.

CUZA LONDRES, Kirino: La estructuración del sistema nominal en Cerebro y Corazón de Nicolás Guillén. Trabajo de Curso. Tutora: Licenciada Aracelys Aguiar. Instituto Superior Pedagógico «José Martí». Camagüey, 1988.

FALCÓN FARIÑAS, Irma Niurka: Estudio del ritmo métrico acentual en las Elegías de Nicolás Guillén, desde 1931 hasta 1938. Tesis para optar por el Título de Licenciatura en Filología. Tutor: Dr. Luis Álvarez Álvarez. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. 1996.

GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, José Antonio: Los esquemas acentuales en sonetos seleccionados de Nicolás Guillén. Tutora: Lic. Amparo Barrero Morell. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, 1986.

GONZÁLEZ VARELA, Yanet: Los campos semánticos en el libro Cantos para soldados y sones para turistas de Nicolás Guillén. Tesis para optar por el Título de Licenciatura en Español y Literatura. Tutor: Lic Ernesto Agüero García. Instituto Superior Pedagógico «José Martí». Camagüey, 1986.

LICOR LICOR , Isacc: Estudio del ritmo métrico acentual en la colección El son entero de Nicolás Guillén. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

RODRÍGUEZ PÉREZ, Amancia: La imagen femenina en la obra poética de Nicolás Guillén. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. XX. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Oscar Prieto Herrera. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999

VELAZQUEZ PUPO, Migdalia: La poética implícita de Nicolás Guillén en Sóngoro Cosongo. Trabajo de Curso. Tutor: Ernesto Agüero García. Instituto Superior Pedagógico «José Martí». Camagüey, 1990.

Estudios realizados sobre José Martí:

BENÍTEZ QUEVEDO, Angela María: José Martí: Imagen. Arquitectura y entorno. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Jorge Luis Varona López. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

BETANCOURT PÉREZ, Idalmis: Recursos estilísticos más significativos presentes en el discurso martiano. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2002.

CABALLERO PUIG, Teresa: Los tropos en los discursos revolucionarios martianos de 1891. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutora: Dra. Olga García Yero. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

CASTRO MALPICA, Doris de la Caridad: Criterios expositivos martianos publicados en la revista La América 1883. Tesina para optar por el Diplomado de Estudios Martianos. Centro Cultural «Nicolás Guillén» . Camagüey, 2002.

CRUZ LEGRÁ, Segundo M: Los amores de Martí. La imagen en sus versos. Tesina para optar por el Diplomado de Estudios Martianos. Centro Cultural «Nicolás Guillén» . Camagüey, 2002.

CUBA YORDY , Justo Bruno: Criterios martianos sobre la muerte judicial. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 2001.

DÍAZ FLEITES, Olga: Los valores éticos y estéticos en La Edad de Oro. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

DIAZ YERVO, Carmen: Análisis de las metáforas, las metonimias y sinécdoques en el discurso Alfredo Torroella de José Martí. Tesis para optar por el Título de Licenciatura en Español y Literatura. Tutora: Lic. Florangel Pupo Salazar. Instituto Superior Pedagógico «José Martí» Camagüey, 1992.

GALLARDO GONZÁLEZ, Osvaldo: Presencia de indicios humorísticos en los textos poéticos de José Martí. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2001.

HERRERA CARR, Maida: Personajes, acciones y conflictos en Lucía Jérez de José Martí. Tesina . Tutora: Dra. Olga García Yero. Instituto Superior Pedagógico «José Martí’. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 1992.

JIMÉNEZ CRUZ, Ivélissi: La Edad de Oro . Su vigencia en el contexto político – cultural cubano. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2002.

JÚSTIZ GUERRA, Ana : La sintaxis oracional en el discurso «Madre América» de José Martí. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

MANZANO DÍAZ, Roberto F: Algunas consideraciones sobre el plano imaginal de Ismaelillo, de José Martí. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Jorge Luis Varona López. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

MARTÍNEZ A Virginio: El año nuevo: Un brindis con José Martí. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2001.

MORALES PÉREZ, Martha M: La concepción martiana de nación síntesis de lo universal y lo singular para Latinoamérica. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutora: Dra. Imai Delgado Guerrero. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

ORTIZ GUERRERO , Gertrudis: Voz de padre. Una constatación jerarquizada en el lenguaje martiano. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Profesor e Investigador Auxiliar. Roberto Méndez Martínez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

PÉREZ PADRÓN, María Caridad: Valoraciones de José Martí sobre Gustave Flaubert y Emil Zolá. Trabajo de curso. Tutora: Lic. Ivón Núñez Parra. Instituto Superior Pedagógico «José Martí». Camagüey, 1991.

PORRO DE ZAYAS, Lisi: Características modernistas en la crónica Coney Island Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2002.

PUENTES DEL PINO, Aida Julia: José Martí y las relaciones internacionales en Hispanoamérica. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

RAMOS GARCÍA , Maricel: Propuesta del lenguaje para la indagación y búsqueda de información en la obra de José Martí: Lista de autoridades Primera parte. Tesis para optar por el Título de Licenciatura en Español y Literatura. Tutor: Lic. Maritza García González. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. 1995.

SÁNCHEZ CAÑETE, Odalys: La visión martiana sobre la infancia en los Estados Unidos. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutora: Dra. Olga García Yero. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

VARELA ARISTIGUETA, Matilde Teresa: Los retratos de cubanos en el periodismo martiano. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

VEGA TEJIDO, Maritza: El pensamiento filosófico de José Martí: Algunas de sus concepciones en la crónica La vida de verano en los Estados Unidos. Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2002.

VELAZCO FLORES, Ana María: La sintaxis oracional en el ensayo Nuestra América de José Martí. Tesis para optar por el Título de Master en Cultura Latinoamericana. Tutor: Dr. Luis Eduardo Álvarez Álvarez. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 1999.

WILCOX FUENTES, Yamila de las Nieves: La crítica de Martí a las artes plásticas. Una experiencia necesaria. Tesina para optar por el Diplomado en Didáctica del arte. Universidad de Camagüey. Centro Cultural «Nicolás Guillén». Camagüey, 2000.

ZEQUEIRA MOTOLONGO, Alfonso: José Martí y el sistema penitenciario actual (antecedentes históricos, críticas y apuntes para un estudio ). Tesina para optar por el Diplomado en Estudios Martianos. Centro «Nicolás Guillén». Camagüey, 2002.